בסופי שבוע, לדעת מה קורה עם ילדיכם יכול להיות קל כמו צפייה, האזנה, מעקב (או ריצה) לאורך. אבל כשאתה עובד, דרוש קצת מיומנות כדי להבין היכן היו הראש הקטן שלהם כל היום. לפעמים ילדים מציגים כל פרט - ופעמים אחרות, זה אתגר לחטט מהם כל דבר.
התחברות מחדש עם ילדים לאחר העבודה היא לרוב שאלה של שאלת השאלות הנכונות.
"כשאתה הורה עובד אתה צריך להיות בסדר בבחירת עבודה בעבודה, ואז אתה צריך להיות בסדר עם לבחור את הילדים שלך. וכשאתה בוחר את ילדיך אתה בוחר אותם 100% באותו הרגע, "אומרת ג'ולי בירזיל, מנהלת בכירה לתמיכה משפחתית בחברת Kindercare. "אני צריך שהם יידעו שהם עדיין בעדיפות שלי, ואני צריך לבנות קשר רגשי בפרק הזמן הקצר הזה במהלך השבוע."
בעוד שכל ילד מגיב לשאלות בצורה אחרת, כדאי שיהיה לך קבוצה של שאלות מנוסות ומובאות כדי לגרום להם לדבר. דיברנו עם אמהות על הטכניקות שלהם להגיע ללב יום הילדים שלהם.
קודם השאלה הנכונה
ג'ולי שואלת את בתה קיידן בת ה -8 ובנה ברודי בן החמש שאלות מרובות לאחר הטיפול בילדים. הדבר החשוב ביותר בשאלה הראשונה (איך היה היום שלך?) אינו השאלה עצמה, אלא היכן היא מתרחשת: במתקן לטיפול בילדים, עם הגננת בסמוך.
"אז המורים שם, והם חלק מהשיחה", אומרת ג'ולי. "אם קרה משהו שעלי לעקוב אחריו, זה לא יימשך יומיים עד שאני אראה שוב את המורה ההוא."
ג'ניפר טנוס, אנליסטת דיווח בכירה בתחום משאבי אנוש בחברת Kindercare, היא גם אסטרטגית לגבי השאלה הראשונה שהיא שואלת את ילדיה, עיסא בת 6 ונאיה בת ה -3 וחצי. בעלה אוסף אותם מהטיפול בילדים, והם מייד מתקשרים אליה מהרכב.
היא שואלת אותם: "היה לך את היום הכי טוב שלך אי פעם?"
"אני מנסה לגרום להם להיכנס כל יום עם הרעיון שזה הולך להיות היום הכי טוב שלהם אי פעם", אומרת ג'ניפר. זה חלק מהיסוד מפילוסופיית ההורות שלה - ליידע אותם שאמא שלהם רוצה שהם יחיו את חייהם הכי טובים כל יום.
בעוד שג'ולי וג'ניפר מציגות שאלות ראשוניות שונות לילדיהם, שתיהן דרכים אסטרטגיות להודיע לילדיהן, מייד מחוץ למחבט, כי הן לא יכולות לחכות לשמוע את כל הדברים על יומם.
מועדפים ופחות מועדפים
החלק השני של התשאול של ג'ולי קורה במהלך נסיעתם ברכב לביתם. ראשית, היא שואלת את ילדיה מה היה הדבר האהוב עליהם ביום שלהם. "אני תמיד מתחילה עם הדברים הטובים ומביאה אותם לדבר על זה קודם", אומרת ג'ולי. ואז היא שואלת מדוע הדבר הספציפי הזה היה טוב, ומה הם למדו על אותו יום.
"ואז אני מנסה לחדור לכל דבר שהטריד אותם או שהטריד אותם, " היא אומרת. "ואז אני מתחיל לשאול שאלות, ומתחיל לחקור מדוע הם חושבים שזה קרה."
עיקר השאלות של ג'ניפר מתרחשות במהלך השינה, כאשר היא שואלת סדרה של חמש שאלות, ארבע מהן דומות לשאלות של ג'ולי:
מה היה הדבר הכי מרגש שקרה לך היום?
מה הדבר הגרוע ביותר שקרה לך היום?
מה גרם לך אושר?
מה עצב אותך?
ג'ניפר אומרת שילדיה מזהים את הניואנס בין השאלות. שתי הראשונות מעוררות תשובות על דברים שעברו או לא עמדו בציפיות שלהם. השתיים השנייה מתחברות לתחושות.
ג'ולי מתחפרת בתגובות ילדיה מכוון לאותה תוצאה. עבור שתי האמהות, השאלות הראשוניות שלהם לגבי שיאים וירידות גורמות לילדים לדבר על הרגעים הגדולים ביותר של היום שלהם, שלעתים קרובות הם הקלים ביותר למילוח. אבל המעקב עוסק בימיהם במונחים רגשיים - משהו שילדים לא תמיד יודעים לעשות בעצמם.
ג'ניפר אומרת לילדיה, "אני לא רוצה שתסתיר שאתה עצוב, ואני לא רוצה שתסתיר את האושר. אני רוצה שתשתף את הרגשות האלה. "
דברים שאתה מודה להם
והשאלה החמישית של ג'ניפר?
על מה אתה אסיר תודה?
לעתים קרובות, אותם דברים כל יום - משפחה, חברים, מורים - אך זה עוזר לילדיה להרהר ביומם דרך עדשת הכרת הטוב. זה גם חלק יקר מהשגרה שלהם, והשגרה מנחמת.
"הם התרגלו לזה כל כך, שאם אני נותן להם אפשרות לבחור בין קריאה או לענות על השאלות, מכיוון שאין לנו הרבה זמן, הם בוחרים את השאלות, " היא אומרת.
שתי האמהות אומרות שהשאלות הללו עוזרות להן להתחבר לילדיהן, ומודיעות להן שהן תמיד שם בשבילן - אפילו כשהן בעבודה. וזה דבר שגם הורים עובדים וגם ילדיהם יכולים להודות עליהם.
